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陪伴与成长

　　自从有了儿子，我总是满足他提出的各种要求。但学习了幸福家庭课程之后，我发现这并不是真正的爱，只有改变自己，用正确的方式潜移默化的影响，才不会让日常生活中的坏毛病影响孩子成长。

　　原来我工作一天回到家，会时不时拿起手机放松一下，忽略对孩子的关爱，孩子的成长更多都是妈妈陪伴。每当我拿起手机或者打开电视，儿子也会凑到一起看，导致他迷恋上了电子产品。后来有一次没有满足他看手机的要求，他就开始各种哭闹。妻子常常对我说，你需要带他做一些有意义的事情，“养不教，父之过”，不要教他不好的习惯。课程中也讲到了，孩子需要陪伴，更需要家长和他一起进步、一起成长，要做一个合格的聆听者，给予孩子一定的情感互动、共情和关注。

　　父母是孩子最好的老师，孩子是父母的“复印件”，我们最先要改变家长的行为。后来每天下班，我都陪伴孩子一起学习，听儿歌、古诗、讲小故事等，一边听，我一边讲解，孩子进步得很快，不仅会背几首古诗，还变得爱沟通、懂礼貌。闲暇时间我们也会带孩子逛公园、去游乐场、旅游，开阔孩子的视野，他变得阳光开朗，也会和小朋友一起玩耍了。

　　幸福家庭课程让我们的家庭关系更加融洽，我明白了养育孩子，不仅要陪伴孩子左右，更要和孩子多沟通交流，站在孩子的角度，深入他们的内心，倾听孩子的想法。我也会从自身改变，让孩子有更积极向上的成长环境，更加开心快乐地度过每一天。

侯晓昆